цель на четверть — 5
Мы не «занимаемся с ребёнком вообще». Мы находим, на каком именно шаге он теряет баллы — и выстраиваем путь к устойчивой оценке, а не к разовому результату перед контрольной.
Траектория оценок
от первого занятия до стабильной пятёрки
Мы разбираем не «плохую успеваемость вообще», а конкретную ситуацию — потому что причины у неё всегда разные.
Пн
Дома решает всё сам. На контрольной — теряется и получает тройку за то, что на самом деле знает.
Вт
После сильной четверти вдруг пропал интерес. Домашку делает «для галочки», без огонька.
Ср
Пропустил тему из-за болезни — и теперь сыпется всё, что построено на ней дальше.
Чт
Знает ответ, но боится поднять руку: вдруг ошибётся перед классом.
Нажмите на карточку — узнайте, как мы решаем эту ситуацию
3
Диагностика
Смотрим не только на оценки, а на то, где именно рвётся понимание темы и мотивация.
4
Личный план
План на 4–8 недель под конкретный пробел — без прогона всей программы заново.
4+
Занятия с наставником
Регулярная практика в формате, который подходит именно этому ребёнку.
5
Отчёт вам
Каждую неделю видно, что закрыто, а что ещё в работе — без «в целом всё неплохо».
Нажмите на точку или этап — увидите, что происходит на каждом шаге
балла — первые видимые изменения
учеников закрывают целевой пробел
до первого заметного сдвига
ЦелиФайв на рынке
После каждого занятия вы видите не «прошли параграф», а что именно закрыто, а что ещё в работе.
Ближайшие занятия
Прогресс по предметам · апрель 2025
5 вопросов, 90 секунд — и разбор конкретной ситуации, а не общий совет.
Где именно теряются баллы?
Мотивация к учёбе сейчас
Сколько времени в день ребёнок готов заниматься дополнительно?
похоже, мы поняли
| Направление | Кому подходит | Формат |
|---|---|---|
| Подготовка к ОГЭ ▾ | 9 класс | Групповые разборы + личные консультации |
| Подготовка к ЕГЭ ▾ | 10–11 класс | Индивидуальный план по баллам |
| Подтянуть текущий предмет ▾ | 1–11 класс | 1 на 1 с наставником |
| Наверстать пропуски ▾ | после болезни | Короткий интенсив на 2–4 недели |
| Углублённое изучение, олимпиады ▾ | по запросу | Проектный формат |
Без «цена по запросу» — сразу понятно, за что платите.
Гарантия: если через месяц нет заметного сдвига — продлеваем занятия бесплатно или меняем наставника.
Первые сдвиги обычно заметны через 3–4 занятия — ребёнок уверенне решает то, что раньше вызывало ступор. Устойчивый рост оценок — вопрос 4–8 недель, в зависимости от глубины пробела.
Начинаем не с занятий, а с разговора — часто дело не в лени, а в страхе ошибиться или в формате объяснения. Если контакт с наставником не складывается — меняем его бесплатно.
Не обязательно, но это хорошее время наверстать пробелы в спокойном темпе — без давления оценок и контрольных.
Каждую неделю — что пройдено, что закрепилось, а над чем ещё работаем. Без общих фраз вроде «всё хорошо».
Да, большинство родителей начинают именно так — с одного предмета, где сейчас сложнее всего.
Первая замена наставника — бесплатно и без лишних вопросов. Для нас важнее контакт, чем формальность.